Loppukommenttimaratonisekamelska, olkaapa hyvät

Voi, kauhistus sentään! Kuten Satu86 omassa blogissaan totesi, on myös minulla pitkä aika edellisestä blogikirjoituksestani ajan puutteen vuoksi. Tenttejä, lukemista ja kaikkea muuta on kyllä mahtunut, mutta vapaa-ajalla tuntuu olevan näemmä mahdotonta vaan istua ja kirjoittaa tänne omia ajatuksiaan. Sen vuoksi pakottavat välitehtävät ovat olleetkin oivallisia ja niiden avulla olen saanut järjestettyä kirjoittamiselle ajan. Kun välitehtävät loppuivat, näkyi loppuvan myös tänne kirjoittelu. Ikävä sinällään huomata tämä, sillä oikeastaan kaikista ennakkoluuloistani huolimatta, olen tykännyt tästä kurssin suoritustavasta!

No, niin.. nyt sitten pitäisi tässä alkaa tehdä kurssista jonkin sortin yhteenvetoa. Ikäväkseni vaan huomasin senkin, että vaikka olen ollut kaikilla luennoilla fyysisesti läsnä, en ole niistä tänne hirveästi kommentoinut, vaikka vihkon sivut ovatkin täyttyneet huomautuksista. Nyt sitten tähän ajattelin rääpiä kasaan joitakin kommenttejani menneiden luentojen herättämistä ajatuksista.

BIG BROTHERIA JA SOSIAALISTA MEDIAA
Palaan tähän BB-teemaan. Ensimmäisillä mediakasvatuksen luennoilla keskustelimme Kirkon Ulkomaanavun osallisuudesta BB:n konseptissa ja mietimme sen olevan vähän kyseenalaista. On pakko tuoda esiin oma kommenttini asiasta, vaikken siitä hirveästi faktoja tiedäkään. Satuin nimittäin viime kaudella katsomaan BB:tä ja käsittääkseni Kirkon Ulkomaanapu oli sponsorina vain sen takia, koska Suomen BB-talon asukas Johan lähti asukasvaihtoon Afrikkaan. Näin minä asian ymmärsin.

Sosiaalisesta mediasta on pakko nostaa esiin tunnillakin puhuttanut Second Life -palvelin, jossa voi luoda itselleen virtuaalielämän. Minulle tuli jostakin syystä hirveä olo koko asiasta ja alkoi oikein ahdistaa. Luoda nyt toinen vaihtoehtoinen elämä, kun oikea elämä ei mennytkään niin kuin suunnitteli!? APUA!!! Nousi siis ihan karvat pystyyn ja kauhuskenaariot valheiden verkosta mieleen. Ilmeinen torjuntadefenssi ja hyvä niin, vaikka ei kai siinä "pelaamisessa" sinällään mitään pahaa ole niin kauan kuin se pysyy terveissä rajoissa.

TOIMINNALLISUUS KASVATUKSESSA JA POHDINTAA MEDIAN VAIKUTUKSISTA
Toiminnallisuutta kasvatuksen puitteissa haluaisin kommentoida sen verran, että olen jopa itse havainnut sen varsin toimivaksi muodoksi saada asioita perille. Oli luennoilla puhetta erilaisista mediatapahtumista ja osittain sellaiseksi määrittelisin myös parin vuoden takaisen Erilaisen liikennepäivän eräällä koululla. Tapauksen tehtävänä oli herätellä nuoria olemaan liikenteessä valppaana. Koululle oli tuotu oikeassa onnettomuudessa ruttaantunut skootteri, paikalla oli poliiseja kertomassa työstään sekä auditoriossa oli järjestetty tietoiskuja. Lisäksi paikalla oli eri median edustajia tekemässä tapahtumasta juttuja. Olin itse taannoin radiossa harjoittelussa ja kävin paikan päällä haastattelemassa asiantuntijoita sekä koulun oppilaita. Luulen, että kyseisellä monipuolisella tapahtumalla on ollut enemmän tehoa nuoriin kuin vain pelkillä tietoiskuilla olisi ollut. Siispä toiminnallisuus kunniaan vastakin niin mediakasvatuksen kuin muunlaisenkin kasvatuksen piirissä!

Tässä yhteydessä on mielestäni sopiva väli puida myös median vaikutuksia. Media on siis kaikkialla ja näin ollen se myös vaikuttaa vahvasti mielipiteisiin, identiteetin rakentamiseen, arvoihin jne... Joskus tunnilla käsittelimmekin sitä, kuinka lapset muistavat mainoksien iskulauseet ja teemamusiikit yllättävän hyvin. He imevät mediaa ja sen luomaa representaatiota itseensä ja sen vuoksi on erityisen tärkeää jo varhaisessa vaiheessa opastaa lapsia median käytössä sekä vastaanottajan että tuottajan näkökulmasta. Median vaikutuksista puhuttaessa tuli myös mieleen se, että jokainen meistä muodostaa omista lähtökohdistaan ja elämän piiristään käsin tiettyjä kuvia maailmasta ja näin ollen otamme sanomia vastaan myös eri tavoin. Lähettäjä ei voi koskaan olla varma, että vastaanottaja tulkitsee hänen viestinsä niin kuin hän on sen alunperin tarkoittanut. Sehän tästä koko elämästä tekee haasteellisen, eikö totta?!

VISUAALISUUDESTA
Kommentoinnin lopuksi voisin vielä kirjoitella muutaman rivin viimeisestä luentosarjamme aiheesta elikäs visuaalisesta lukutaidosta. Voinkin surutta todeta, että "kaikki ei ole sitä, miltä näyttää"! Tästä puhuu myös Sirkka Laitinen tekstissään "Kuvaa ymmärtämään - visuaalisen mediatajun ja -taidon opettamisesta" teoksessa "Näkökulmia mediakasvatukseen". Hänen mukaansa kuvan katsominen ja sen ymmärtäminen ovat kaksi täysin eri asiaa eivätkä nuoret harhakäsityksistä huolimatta opi visuaalisuuden tulkintaa ellei sitä heille erikseen opeteta. Laitisen mukaan visuaalisuus (aivan kuten mediakin) on läsnä kaikkialla kulttuurissamme. Tässä kohtaa tulee multimodaalisuus esiin. Media on siis täynnä eri asteisia kudelmia, joihin liittyy sekä kuvaa että ääntä mitä moninaisemmissa muodoissa. Tulkinta vaatii siis taitoa ja kykyä analysoida mediaa sen eri tasoilla.

Visuaalisuudesta puhuttaessa en voi olla kommentoimatta tunnilla katsomiamme antimainoksia. Ne todella herättivät ajatuksia. On vaan jännä huomata, kuinka antimainokset puhuttelevat aivan eri tavalla kuin tavalliset mainokset, vaikka periaatteessa ne ovat ihan samoilla keinoilla rakennettuja vaikuttumia. Julmaa! Lisäksi se tytön kansikuvan muokkaamisjuttu oli kiehtova ja puhutteleva. Media aina vaan muokkaa maailmaa ja meidän on hyvä ymmärtää, että se on vaan representaatiota maailmasta.

Mitä tähän kuvallisuus teemaan vielä tulee, niin oli mielenkiintoista huomata tv-ohjelmia kuunnellessa se, kuinka ne muuttuivatkin kuunnelmiksi, kun kuva puuttui. Huomasin kiinnittäväni huomiota enemmän arkisiin ääniin ja siihen kuinka ne on saatu aikaiseksi. Esimerkiksi Salatuissa elämissä kuuntelin ovien sulkeutumisia ja askelia hiekalla. Tuli ihan vanhat ajat mieleen, kun pienenä vielä minäkin tv:n läsnäolosta huolimatta kuuntelin harvase lauantaiaamu radiosta lasten kuuntelutuokioita.

LOPPUSANAT
Media on levittäytynyt kaikkialle ja sen myötä myös mediakasvatusta tarvitaan entistä enemmän. Se tulisi jalkauttaa arkeen osaksi opetusta ja perhe-elämää. Mediakasvatuksella edistämme valveutuneisuutta ja tervettä kriittisyyttä sen tarjoamien valmiuksien ansiosta.

Kiitos.